Grootvader Piepestok

Cordula Rooijendijk

een geschiedenis van Nederlandse schoolmeesters

Grootvader Piepestok gaat over schoolmeesters en -juffen, over de fundamentbouwers van de samenleving.
Het gaat over Joris van Lanckvelt, die de maatschappij humanistisch wilde maken en zijn leerlingen toneelstukken liet opvoeren voor Utrecht. Dirck Adriaenszoon Valcoogh leerde zijn kinderen goed lezen en zingen. Hij was ook de koster van het dorp en schraapte de duivendrek van de kerktoren. Theo Thijssen was gelukkig met zijn klassikale schoolklas, terwijl Jan Ligthart juist slootjes liet graven rondom zijn school, zijn leerlingen leerde hoe je kaas moest maken en de lastigste kinderen aanpakte met zijn zelfbedachte sinaasappelmethode.
Maria Montessori wilde met haar scholen een eind maken aan de ongelijkheid in de wereld. En frater Caesarius bedacht zijn leesmethode opdat Nederland later katholieker zou zijn.

Dit boek beschrijft de fascinerende geschiedenis van de lagere school in Nederland, maar besteedt ook aandacht aan het heden en de toekomst. Eeuwenlang werd het onderwijs vormgegeven op basis van de toekomstige maatschappij die men voor ogen had. Maar welk toekomstbeeld streven we nu eigenlijk na?
€ 20,99 Paperback / softback Op voorraad
ISBN
9789045016672
Pagina's
255
Type
Paperback / softback
Afmeting
210 mm x 135 mm x 23 mm
Gepubliceerd
oktober 2015
Taal
Nederlands
Uitgever
Atlas-Contact
Imprint
Atlas Contact


Leestips ontvangen

Altijd op de hoogte van het laatste nieuws over boeken, schrijvers en activiteiten? Meld je dan hier aan voor onze maandelijke nieuwsbrief.

Schrijf je in

Dit boek in de pers

Cordula Rooijendijk is een aanstormend talent. - Historisch Nieuwsblad
Een hartstochtelijk pleidooi voor de gemotiveerde leerkracht. - NRC Handelsblad
Haar liefde voor het onderwijs komt goed naar voren in haar boek - Esta

Rooijendijk geeft een levendige blik in de klaslokalen, door de eeuwen heen. - Leeuwarder Courant

Grootvader Piepestok beschrijft de geschiedenis van de schoolmeesters, maar is ook een gedreven poging het belang van het basisonderwijs te schetsen (...) Een ode aan de sinds 695 onontbeerlijke schoolmeesters. - Het Parool

Fascinerende geschiedenis van de lagere school (...) Vlot vertelde persoonlijke verhalen, die Rooijendijk steeds plaatst in de bredere context van de geschiedenis. - Geschiedenis.nl

Een hartstochtelijk pleidooi voor het ontwikkelen van een onderwijsvisie voor de lange termijn. - NOS

Een vlotte en toegankelijke stijl (...) Kostelijk is Rooijendijks beschrijving van alle eisen die de samenleving aan de school stelt, terwijl er toch algehele ontevredenheid over de toestand van het onderwijs blijft heersen. (...) Met bevlogenheid schrijft Rooijendijk over de passie van leraren. - Reformatorisch Dagblad

Een enthousiasmerend personalistisch verhaal over het onderwijs, dat de lezer meesleept (...) Dit derde geschiedenisboek van Rooijendijk [is] weer een aanrader. En we kijken nu al uit naar haar volgende boek. - IJopener

Een inspirerend en helder geschreven boek over opvoeders en onderwijzers - Pedagogiek in praktijk

Een hartstochtelijk pleidooi voor de gemotiveerde leerkracht. – NRC Handelsblad

Een gedreven poging het belang van het basisonderwijs te schetsen. – Het Parool